（通讯员 同榛）为进一步推动主题教育走深走实，把推进学校人才引进“回归工程”、学院人才培养质量反馈与当前主题教育学习和调研活动相结合，5月18日至19日，学院党委书记李青山带队，学院副院长万波、李瑞等一行赴北京高校，联动兄弟高校开展主题教育联学联建和毕业生培养质量跟踪调研。
一、走访清华、北大、北航，与计科毕业生面对面
学院一行与清华大学计算机系、自动化系、软件学院在读学院毕业生座谈。清华大学计算机系党委副书记韩文弢参会。
韩文弢对学院一行表示欢迎，就清华计算机系的学生规模、人才培养和就业去向等情况进行介绍。李青山介绍了学院历史沿革和近年建设进展。李青山谈到，前期党委结对共建建立起了密切的兄弟学院合作机制，此行旨在进一步深化党委结对共建关系。希望同学们畅所欲言，欢迎同学们学成加入西电计科院。
同学们对来自母校的关心表示感恩，回忆了在西电求学的经历，询问了毕业后学校和学院的变化，从核心课程设置、科研团队走进本科生、本硕博传帮带、竞赛和实践能力提升、人文素养培养、学业规划指导等方面提出了意见建议。学院一行与清华计算机系就优秀人才互推互荐等方面达成共识。
学院一行与北京大学计算机学院、软件与微电子学院在读学院毕业生座谈。北京大学计算机学院党委书记熊校良，软件所副所长、科研部副部长刘譞哲，学院团委书记于丹参会。
熊校良对学院一行表示欢迎，就北大计算机学科的历史沿革、师资力量、科学研究和人才培养等情况进行介绍。他表示，西电计科院输送了很多优秀的毕业生，希望能加强党建、人才培养和科学研究等方面的交流，促进兄弟高校合作共赢。
李青山回顾了双方已有合作，详细介绍了学院历史沿革、组织架构、学科建设、人才培养和科学研究等情况，希望能了解毕业生的学习和生活现状，倾听大家对学院人才培养、管理服务方面的意见建议，希望双方在党建、联合科研攻关、优质生源互推互荐等方面加强合作交流。
同学们对来自母校的关心和学院本科阶段的培养表示感谢，分享了参与学习和科研的感受，就课程设置、本科生科研训练、实践体系优化、学业指导与规划、文化传承和营造等方面提出意见建议。学院一行对同学们提出的问题一一回复，表示将做好问题梳理和跟踪解决，欢迎同学们一如既往地支持母校发展，常回学院看看。
学院一行与北航计算机学院、软件学院在读学院毕业生和教师代表座谈。
李青山介绍了学院入选特色化示范性软件学院、整体搬迁南校区、凝练“三系精神”等建设进展，希望毕业生们为提升学院人才培养质量多提意见建议，欢迎常回来看看。
毕业生们对学院领导和老师的到来以及学院取得的成绩感到振奋，就培养方案设置、课程多样化和前沿性、实习实践体系、工程能力培养、半脱产辅导员制度、人文素养培养等进行了充分交流。其中，学院院友、北航计算机学院教师孙庆赟表示，成为一名教师使我对学院的培养体系有了更深的理解，希望能为学院发展尽一份力。
二、联动北大、北航两个兄弟学院，开展主题教育联学联建
5月18日下午，学院与北京大学计算机学院开展主题教育联学活动。计算机学院党委书记熊校良、副院长郭耀、团委书记于丹参加。
熊校良和李青山分别领学《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第六章“实施科教兴国战略，强化现代化建设”部分，带领与会成员集体学原文、悟原理，进一步明确了学院建设发展的方向和立德树人的使命担当。
李青山回顾了学院联动兄弟高校开展党史学习教育的情况，分享了面向兄弟高校开展毕业生就业质量跟踪调研、访企拓岗助力学生高质量就业等主题教育特色工作，熊校良就党建引领有组织的科研、服务国家重大战略需求等做法进行了分享。双方围绕党委共建、学生实习实践联动、联合科研攻关等方面进行了深入研讨。
最后，双方共同参观学习了“同人民一起开拓同祖国一起奋进——北京大学学习贯彻习近平总书记‘5˙2’重要讲话精神五周年暨庆祝建校125周年”主题展览，表示将以实际行动响应总书记“5·2”重要讲话精神，为学院建设发展贡献力量。
5月19日下午，学院与北京航空航天大学计算机学院、软件学院召开班子调研座谈会。会议由北京航空航天大学软件学院副院长殷永峰主持。
北京航空航天大学副院长殷永峰对学院一行表示欢迎，重点介绍了北航“特色化”转型科研布局和“特色化”人才培养实践。北航计算机学院副院长梁晓辉、软件学院副院长谭火彬就学院师生规模、招生培养等情况进行了介绍。
李青山介绍了学院红色基因和近年来建设发展取得的成绩。李青山谈到，北航在学科建设、人才培养和科学研究等方面有很多值得学习的地方，双方同为特色化示范性软件学院建设单位，希望以主题教育为契机，进一步加强兄弟学院交流互荐，推动多维度合作。
双方就特色化示范性软件学院建设、优秀人才互推互荐、本科生科研能力培养、实践教学体系建设等进行了充分沟通，达成了多项合作共识。
接下来，学院将以主题教育为契机，坚持以学促干，深入开展调研。围绕毕业生反馈的意见建议，针对性开展学院人才培养提升专项计划，充分发挥党建引领作用，加强兄弟高校交流互鉴，推动学院发展取得实效。
